6月6日下午，91自拍
第四期艺文讲坛在文清107室举行，广东省教育研究院91自拍
教材室教研员冯善亮以“语文课堂91自拍
目标的确定与表述”为题给91自拍
师生带来了一场高水平的学术演讲。讲坛由哈迎飞副院长主持，人文91自拍
林晖老师、李丽华老师及温小军老师和人文91自拍
研究生、本科生200多人聆听了演讲。
冯善亮教研员从语文课堂91自拍
目标谈起，通过对话了解同学们让听众谈谈对语文课堂91自拍
目标的困惑和想法，启发听众大家的思维。随后，冯善亮教研员介绍明确了本次讲座的目的和内容，他希望听众准教师们能了解教育91自拍
目标的一般理论，从而深化对新课程所提出的三维目标的认识，并且能够从91自拍
目标的角度去反思我们自己的91自拍
行为。讲座中，冯善亮教研员分享他对课堂91自拍
目标的认识和理解，介绍了91自拍
目标的层次性。随后着重讲述阐述了91自拍
目标的四个价值取向及其对91自拍
目标的启示。他认为指出，新课程的三维目标实际上是从91自拍
目标的四个价值取向提炼出来的，对制定91自拍
目标的制定有很大的影响。随后，他还阐述了从确定91自拍
目标的三个因素，即课程标准、教材和学生，并对课堂91自拍
目标的表述进行简要的分析。在讲座的尾声，冯善亮教研员给同学们推荐了一些与课堂91自拍
目标相关书目，希望大家能多读书，在书中汲取精华。
最后，林晖老师对讲座做了扼要的总结，并提醒引导大家作为准教师，要学习冯善亮教研员研究问题的方法和精神，明确自己的发展目标。
